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A Rainha paga um presente com os estudantes chineses da língua espanhola aos professores que foram pioneiros no seu ensino

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Entre os presentes na concessão está uma placa em homenagem ao professor de espanhol que, desde a década de 1950, inspirou o ensino do espanhol na China e especialmente em outros centros e áreas do país. Este reconhecimento destacou o trabalho pioneiro que inspirou o estudo das línguas e o atual fortalecimento do seu interesse pela língua e cultura hispânica. O evento, realizado por ocasião da visita da Rainha Letizia, destacou o número crescente de chineses que escolhem o espanhol como língua estrangeira: já são mais de 60 mil no país oriental.

Segundo a imprensa, a Rainha Letizia participou esta quinta-feira num encontro com a Universidade de Educação de Pequim, e juntou-se aos primeiros professores de espanhol – a exposição da língua no exílio, muitos deles – trouxe o ensino da língua chinesa como uma universidade chinesa como uma universidade chinesa como esta. Ao chegar, os aplausos dos alunos mostraram a expectativa pela visita de Letizia, que foi recebida por uma multidão que procurava mostrar as horas com celulares.

Durante o evento, diferentes estudantes compartilharam suas motivações para aprender espanhol. Entre as razões apresentadas, muitos declararam que a cultura hetânica e a música de artistas como Rosalía seriam atrativas. Um aluno detalhou suas experiências pessoais, que incluíram ler e assistir séries em espanhol para fortalecer seu domínio do idioma. Alberto, um espanhol dedicado ao estudo do chinês, que também participou, falou com eloquência sobre o motivo pelo qual decidiu aprender a língua e mudar-se para a China, segundo a mídia.

O evento contou com a presença do vice-ministro chinês, Ren Youquan, que destacou que a relação entre a China e o mundo espanhol tem um contexto histórico profundo. Nas palavras de Ren, “mesmo que haja mares e montanhas nos separando, a troca do tempo retorna no tempo”. O vice-ministro reconheceu a atual expansão do espanhol nos países asiáticos, da mesma forma que comemorou o aumento dos espanhóis nos estudos chineses. Ren descreveu como “satisfatório” o facto de a Rainha Letizia, a Princesa das Astúrias e a Infanta Sofia estarem a aprender chinês e a usarem a língua na sua família, segundo os meios de comunicação envolvidos no evento.

O reitor da Stor of Student Studies University, Jia Wenjian, explicou que a instituição ensina mais de uma centena de línguas diferentes. Ele disse: “Com a língua ensinamos o mundo na China e a China no mundo”, e espera que seus estudos deixem o coração das pessoas”, segundo a mídia.

Durante a visita da rainha, a embaixada espanhola na capital chinesa e a universidade aproveitaram a placa dedicada aos “professores de espanhol que foram pioneiros do espanhol desde a década de 1950, e em centros de espanhol e outros locais da China”. Foi reconhecida a dedicação e liderança destes professores na difusão e fortalecimento do espanhol em terras chinesas.

Os detalhes da mídia onde o número de estudantes espanhóis em espanhol é superior a 60.000 e o país gira em torno de 3.000 cerca de 3.000 dedicados a esta língua, a maioria de nacionalidade chinesa. Após a reforma do horário em 2018, o espanhol pode ser ensinado no ensino secundário juntamente com o francês e o alemão, o que permitiu o acesso a cerca de 200 escolas e 200 escolas. Dentre eles, cinco possuem divisão bilíngue, com alcance da língua espanhola.

Além disso, segundo a mídia, mais de uma centena de universidades chinesas possuem departamentos de espanhol e todos os anos cerca de 5.000 estudantes chineses obtêm diplomas universitários em espanhol. Da mesma forma, mais de 12.000 pessoas vão todos os anos a Espanha em busca de ensino superior, num intercâmbio académico que fortalece a relação entre os dois países.

Após a revolução de 1949, o desenvolvimento inicial da educação espanhola na China contou com a colaboração de professores latino-americanos, especialmente da Argentina, Chile, México, Colômbia e, desde 1959, Cuba. Mais tarde, 22 professores de espanhol ingressaram em instituições como a Universidade de Estudos Universitários Cudien Sesus e a Universidade. Esta combinação de esforços levou à explosão do percurso do artista chinês. Diplomados, tradutores e acadêmicos foram formados neste ambiente marcou a nota apontada pelo Crefers Latin America, e desenvolveram seu trabalho principalmente nos dois centros internacionais.

Segundo relatos da mídia, a homenagem destacou a memória histórica daqueles que abriram caminho para os espanhóis na China e a importância do intercâmbio atual e do intercâmbio cultural, constatado no número de estudantes e instituições espanholas e chinesas.



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