Como estudante de psicologia na Chico State, Gabriel Muñoz matriculou-se em um programa que o pagava para fazer pesquisas de verão, o combinava com um mentor e lhe dava acesso a workshops de carreira.
A experiência – financiada por uma doação federal para instituições de atendimento hispânico – despertou o amor pela pesquisa e ela planeja se matricular em um programa de mestrado em psicologia na Chico State, obter um doutorado e se tornar professora universitária.
No entanto, Muñoz estará entre os últimos estudantes a se beneficiarem do programa.
O Estado de Chico está a perder mais de 3 milhões de dólares em financiamento federal, parte de uma eliminação maior de mais de 350 milhões de dólares em financiamento para instituições que servem as minorias, ou MSIs, em todo o país. Agora, essas faculdades estão trabalhando para encontrar maneiras de substituir ou ficar sem dinheiro, que cobria bolsas de pesquisa, equipamentos de laboratório, materiais didáticos e programas de apoio ao estudante – benefícios que são estendidos a todos os alunos.
Numa decisão no outono passado, a administração Trump decidiu que o programa MSI era racialmente discriminatório porque as instituições devem inscrever uma determinada percentagem de estudantes de uma determinada raça ou etnia para se candidatarem a financiamento. Para ser considerada uma Instituição de Atendimento Hispânico, ou HSI, a matrícula de alunos da faculdade deve ser de pelo menos 25% de latinos.
Enquanto os líderes do Congresso debatiam a legislação orçamental final no meio de uma paralisação parcial do governo esta semana, parecia que algum financiamento, incluindo dinheiro para subvenções do HSI, seria restaurado no orçamento proposto. Mas o Departamento de Educação mantém o poder de decidir como esse financiamento é distribuído.
Atendendo todos os alunos
Especialistas enfatizam que essas faculdades atendem estudantes de baixa renda e de primeira geração, independentemente da raça.
“O que acontece com os HSIs é o quão diversos eles são”, disse Marybeth Gasman, diretora executiva do Centro para Instituições que Servem às Minorias da Universidade Rutgers. “Eles têm muitos estudantes latinos, mas também têm estudantes negros, estudantes asiáticos e estudantes brancos de baixa renda.
Chico State é um dos 171 HSIs da Califórnia, incluindo universidades e faculdades comunitárias, e 615 em todo o país, de acordo com a Hispanic Assn. de Faculdades e Universidades. Menos de um terço destas instituições receberam financiamento do HSI, o que significa que cerca de 200 universidades estão a lutar para fazer face aos cortes.
Kendall Hall na Universidade Estadual da Califórnia em Chico.
(Carol M. Highsmith/Getty Images)
Criado em 1992, o programa HSI foi concebido para ajudar os estudantes latinos a terem sucesso na faculdade e na pós-graduação, fortalecendo o seu apoio. Em todo o país, os estudantes latinos se formam a uma taxa inferior à dos brancos – cerca de 52% em comparação com 65%, de acordo com um relatório. Investigação de 2023 nos dados federais 2021 pela Excelência em Educação. E 2023 dados do censo mostra que cerca de 21% dos adultos latinos possuem diploma de bacharel ou superior, em comparação com 42% dos adultos brancos.
“Não se trata de ação afirmativa. Não se trata de selecionar estudantes e dar benefícios a estudantes por serem negros, latinos ou não”, disse Francisca Fajana, diretora de estratégia de justiça racial da LatinoJustice PRLDEF, uma organização sem fins lucrativos que defende os direitos legais dos latinos. “É realmente uma questão de capacitação das próprias instituições.”
A Assn. Hispânica. de Faculdades e Universidades e LatinoJustice PRLDEF Apresentou pedido de intervenção na ação federal Aluno orientado para acesso justo, que se opõe ao financiamento HSI.
Uma porta-voz do Departamento de Educação disse por e-mail que o financiamento do HSI foi cortado porque o O general achou inconstitucionalem resposta a esse processo.
Como uma faculdade foi atingida
O Estado de Chico tem cerca de 13 mil alunos, dos quais cerca de 38% são latinos, segundo dados federais. Desde que recebeu a designação HSI, há uma década, a universidade recebeu aproximadamente US$ 26 milhões em subsídios, disse Teresita Curiel, diretora de patrimônio e sucesso do Latinx da universidade.
Entre os programas cortados estavam o Bridges to Baccalaureate, que oferecia oportunidades de pesquisa de graduação e orientação de transferência para estudantes latinos e de baixa renda nas ciências comportamentais e sociais, e um chamado Destino, que ajudava a preparar alunos STEM para o mercado de trabalho.
“Se quisermos ter sucesso como universidade, temos de pensar criticamente sobre como apoiar os estudantes latinos – quer doemos dinheiro ou não”, disse Leslie Cornick, procuradora do Estado de Chico que está agora a trabalhar, juntamente com outros líderes do campus, para substituir o financiamento perdido.
Sabrina Marquez, que dirige o programa Bridges to Baccalaureate and Future Scholars, disse que nos dois anos em que as bolsas estiveram ativas, mais de 80 alunos foram contratados para realizar pesquisas, orientar orientações de verão ou orientar alunos transferidos.
Lupe Jimenez, que supervisiona o programa Destino da universidade, diz que tenta fazer com que os estudantes latinos se sintam bem-vindos no campus e em seu escritório.
(Olivia Sanchez / Relatório Hechinger)
Ysabella Marin, estudante sênior de psicologia, disse que sua pesquisa no Future Scholars Program se concentrou no impacto das mídias sociais nas imagens dos homens.
“Para mim, a pesquisa sempre foi algo assustador, para ser honesto”, disse Marin. Mas ela disse que se sentiu fortalecida pela experiência – mais confiante e mais confortável conversando com os professores. Agora ela quer se matricular em um programa de mestrado para estudar psicologia do desenvolvimento.
Noutras universidades, os líderes trabalharam para manter programas semelhantes.
No Southwestern College, na área de San Diego, o presidente da faculdade, Mark Sanchez, disse que os líderes escolares não sacrificarão um programa que ajuda os alunos do primeiro ano a se adaptarem à vida no campus. A faculdade atende duas comunidades de estudantes que vivem nos Estados Unidos e no México; muitos foram os primeiros de suas famílias a frequentar a faculdade. Sanchez disse que o programa foi expandido para incluir alunos do segundo ano. Em vez de serem financiados com verbas da HSI, Sanchez disse que os programas serão pagos pelo fundo geral da universidade.
As Ilhas do Canal da Cal State receberam cerca de US$ 40 milhões em financiamento da HSI na última década, disse Jessica Lavariega Monforti, reitora da universidade. A maior parte do dinheiro vai para programas de apoio ao sucesso acadêmico de estudantes latinos e carentes, disse ele.
Entre os detidos estava um chamado Soar at CI, que fortaleceu os canais de comunicação das universidades próximas, disse ele. Os alunos ofereceram conselhos profissionais aos alunos mais jovens, organizaram podcasts e convidaram ex-alunos de volta ao campus para realizar workshops de preparação para a carreira. Lavariega Monforti disse que a liderança tentará incluir aspectos deste programa em outras áreas.
Na Chico State, o veterano em ciência da computação, Matthew Hernandez, matriculou-se em um campo de treinamento em ciência da computação, financiado pela Destino, e em um campo de cálculo no verão anterior ao seu primeiro ano. Ele disse que passou de uma pontuação de 44/100 antes do treinamento para uma pontuação quase perfeita no final.
Os dados da universidade mostram que os estudantes incluídos nestes programas de apoio STEM têm maior probabilidade de permanecer matriculados após o primeiro ano – 92% em comparação com 86% dos seus pares do mesmo nível que não receberam apoio. Eles também tinham maior probabilidade de se formar – 63% em seis anos, em comparação com 58% dos seus pares sem ajuda.
Muñoz disse que não desiste do desejo de cursar o ensino médio, embora suas oportunidades financeiras sejam limitadas devido aos cortes. Ele disse que planeja pagar o que puder do próprio bolso e solicitar empréstimos estudantis para pagar o restante.
Sanchez escreve para o Relatório Hechingerque produziu esta história é uma organização jornalística independente focada na desigualdade e na reforma da educação.
