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LAUSD mostra melhoria significativa nas matrículas em aulas de Advancement Placement

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Os alunos do ensino médio unificado de Los Angeles mostraram ganhos significativos nas matrículas no Advanced Placement, com pouco mais da metade obtendo notas nos exames do ano passado que lhes permitiram obter diplomas universitários em várias universidades, disseram autoridades na terça-feira.

No ano letivo de 2024-25, quase 60.000 alunos do LAUSD foram matriculados em aulas de AP, que são cursos rigorosos e padronizados de nível universitário. Nos cinco anos desde o ano letivo de 2020-21, as matrículas nas aulas de AP do distrito aumentaram 50%.

Olhando para a percentagem de crescimento de matrículas, o Distrito Escolar Unificado de Los Angeles representa a maior taxa anual de melhoria de qualquer distrito do país, disse o presidente do College Board, David Coleman, numa conferência de imprensa.

“AP é definido como algo único e para muitos alunos”, disse Coleman. “LaUSD mostra algo diferente… qualquer um pode mostrar determinação e buscar o desafio e o risco é o mais importante.”

O College Board é uma organização nacional sem fins lucrativos que desenvolve e administra o teste padronizado SAT para admissão em faculdades e desenvolve currículo e testes para 42 aulas de AP, incluindo biologia, química, cálculo, literatura inglesa e várias línguas estrangeiras.

Mais de 31.000 estudantes do LAUSD – cerca de 51% – pontuaram de 3 a 5, o que significa que podem obter um diploma universitário de acordo com a política da universidade, de acordo com dados do College Board. No entanto, os dados mais amplos revelam que as pontuações do distrito estão muito atrás das do estado, mostrando 71% dos participantes do teste AP.

Superintendente Alberto Carvalho focou-se na melhoria das pontuações do distrito: a taxa de aprovação de 51% em 2024-25, uma melhoria de 15% em relação ao ano anterior e um aumento na participação.

“Somos suportados por incêndios e ICE em nossa comunidade, incêndios devastadores, ataques de imigração que causaram medo, trauma às nossas famílias, estudantes e funcionários”, disse Carvalho. “Agora é a hora de declarar que, apesar destes desafios, estamos em ascensão.”

Juntamente com os directores e administradores de todo o distrito, Carvalho disse que o acesso aos testes AP é “sem precedentes”, com algumas escolas do distrito a oferecer opções gratuitas ou a preços reduzidos para estudantes cujas famílias não podem pagar a taxa de teste de 99 dólares.

“Outros sistemas escolares e escolas individuais estão dizendo ‘(AP) é extracurricular, não é da nossa conta’”, disse Nick Melvoin, membro do conselho do LAUSD. “Quando tornamos os exames AP gratuitos, quando expandimos o acesso, vemos que distritos como o nosso podem garantir que as crianças que vivem na pobreza não tenham o primeiro começo.”

Todos os subgrupos de estudantes – incluindo filhos de imigrantes, minorias étnicas e aqueles cujos pais não tinham educação universitária – aumentaram as suas taxas de mortalidade nos últimos cinco anos. Os alunos com deficiência tiveram o maior aumento na participação, o que Carvalho atribuiu à melhor moradia e preparação para testes.

Estudantes negros e latinos – que representaram 73% do total de participantes do teste AP do LAUSD no ano passado – tiveram um aumento de 37% e 17% nas notas de aprovação, respectivamente, de acordo com dados do College Board.

Quase todas as sete áreas amplas da AP, incluindo inglês, matemática e ciências, registraram ganhos de pontuação decentes. Duas áreas de estudo apresentaram ligeiras quedas: AP Arts e Research, com quedas de 2% e 4%.

“Quando saiu a avaliação estadual, anunciamos que o piso melhorou muito, aumentou”, disse Carvalho. “Hoje estamos dizendo que o resultado do show também aumentou”.

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