Como muitos jovens adultos com TDAH, Jacob Schreiber era criativo, empático e infinitamente curioso. Ele encontrou profunda satisfação em criar música e estudar o estrelato. Ele encontrou conforto em compreender como e por que o mundo funcionava daquela maneira.
Sua morte em 2024 por suicídio, aos 19 anos, devastou seus entes queridos. Em luto, a família Schreiber voltou-se para as perguntas que Jake vinha fazendo durante toda a vida.
“Ele estava sempre em busca de respostas”, disse sua mãe, Lori Schreiber. “Por que sou diferente das minhas irmãs? Por que sou diferente do meu cérebro?”
Jake Collective, uma fundação sem fins lucrativos fundada em homenagem a Schreiber, está fazendo parceria com a Fundação Americana para Prevenção do Suicídio em uma iniciativa de pesquisa de cinco anos e US$ 5 milhões dedicada à saúde mental de crianças e jovens neurodivergentes.
O estudante da Brown University, Jacob Schreiber, morreu por suicídio em 2024, aos 19 anos.
(A Família Schreiber)
“Neurodivergência” é um termo genérico para várias condições que afetam a maneira como uma pessoa pensa ou processa informações, como autismo, TDAH ou dislexia.
Embora cada uma destas condições se manifeste de maneiras diferentes, a investigação encontrou um padrão preocupante: crianças com autismo ou TDAH, em geral, podem sofrer de depressão, ansiedade e outras condições de saúde além das suas contrapartes neurotípicas, e pensar e morrer por suicídio.
No entanto, até à data, existem poucas orientações baseadas em evidências sobre intervenções eficazes para crianças cujos cérebros funcionam de forma diferente. Ainda menos informação chega aos adultos que estão em melhor posição para apoiá-los numa crise, como pais, pediatras e agentes comunitários de saúde.
“O suicídio na população autista é um grande problema, mas não sabemos muito sobre isso”, disse o Dr. Paul Lipkin, psiquiatra do neurodesenvolvimento do Instituto Kennedy Krieger, em Baltimore, que está colaborando no projeto. “Acho que as pessoas reconhecem que merece mais atenção e compreensão.”
O evento já começou a reunir painéis de especialistas de psiquiatras, pediatras, neurobiólogos e outros pesquisadores, com pessoas que têm experiência direta de conviver com condições de neurodesenvolvimento e problemas de saúde, disse Melissa Floren Filippone, executiva-chefe do Jake Collective.
A sua primeira publicação, prevista para o final deste ano, será um resumo das pesquisas mais sólidas até à data sobre o tema, bem como das questões mais importantes que ainda não foram respondidas.
Mais tarde, financiará projetos de pesquisa relacionados e desenvolverá programas educacionais para pais e professores, disse a Dra. Christine Yu Moutier, diretora médica da Fundação Americana para a Prevenção do Suicídio.
O projeto é “uma excelente oportunidade para começar a fechar a lacuna entre a pesquisa e a prática”, disse Jessica Schwartzman, diretora de Treinamento e Pesquisa para Fortalecer o Laboratório de NeuroDiversidade do Hospital Infantil de Los Angeles e professora assistente de pediatria na Escola de Medicina Keck da USC.
Schwartzman, que estuda depressão e transtornos de ansiedade em jovens neurodivergentes e não está diretamente envolvido no projeto, identificou várias questões importantes que a área ainda precisa responder: Quais são os sinais de uma crise iminente em crianças neurodivergentes e são diferentes das crianças neurotípicas? Qual é o tratamento mais benéfico? Como os provedores podem obter as informações necessárias para compreender a experiência neurodiversificada dos pacientes e fornecer-lhes o tipo certo de atendimento?
“Estou muito entusiasmada por ver uma organização a nível nacional a colmatar esta lacuna”, disse Samara Tricarico, cofundadora do Movimento Endurant, sem fins lucrativos, que trabalha com jovens neurodivergentes. Antônio, filho de Tricarico morreu por suicídio em 2024 aos 16 anos.
“Ele é autista. Ele o ama e simplesmente não tínhamos o que precisávamos para chegar até ele a tempo”, disse ela. “Esta é uma falta gritante no panorama da saúde mental do nosso país, e estou grato por uma organização maior e mais forte estar a resolver o problema com esta iniciativa”.
Samia McCall, cuja filha Maisa, de 14 anos, morreu por suicídio em 2024, expressou esperança de que o movimento se concentre nos esforços para ajudar as comunidades a aceitar e a adaptar-se às crianças que muitas vezes sentem uma pressão injusta para se conformarem e se adaptarem.
“Precisamos corrigir o ambiente e precisamos ensinar às crianças no início da vida como funciona o seu cérebro único, como se protegerem e como receber e apoiar o seu próprio sistema nervoso. “Assim como as rampas e os elevadores que ajudam a todos, os ajustes que melhoram a neurodiversidade tornam o mundo mais acessível para todos nós.”
